郑州72岁奶奶，15年如一日陪读自闭症孙子并助其成功就业

奶奶接受采访

近日，一位72岁的徐奶奶陪读15年助自闭症孙子就业的故事，在自闭症圈内引发了极大的关注。

19岁的森友是一名自闭症患者，和奶奶两人相依为命。如今也成了奶奶的“小暖男”。

奶奶接受了的采访，在镜头前娓娓道来15年的不易，脸上挂着微笑，她对记者说：

只有我们家长接纳自己的孩子，这个社会才会接纳我们的孩子。

今年7月森友已经顺利从一所技术学校毕业，获得了服装厂的正式工作。

艺术方面森友也是小有成绩，拿下了钢琴与吉他十级，2016年曾和郎朗同台演奏。

祖孙俩的故事在网上广为传播，奶奶希望所有自闭症孩子都能像森友一样有尊严的活着。

孩子确诊自闭症

不曾有过的崩溃时刻

2002年8月23日，森友来到了这个世界。

但没过几年，森友父母发现孩子叫了爸妈之后，就不说话了。到了上幼儿园的年纪，还不分昼夜的哭闹，没有语言能力，最基本的叠词都不会说，严重时孩子的身体会抽搐。

最后父母带森友去看精神科医生，森友被确诊为典型的自闭症。

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现实生活中，自闭症的临床诊断其实是个难点，有的孩子就是性格独特，表现出与众不同，有的孩子可能是用症状掩盖真正的意图，达到不想上学或者其他目的。

建议家长去专业的精神科医院找医生确诊（擅长儿童青少年方向的医生更好），用仪器结合量表，并配合精神分析流派的心理分析来确诊孩子的症状，不要擅自评判孩子是否是自闭症。

尽管专业的临床诊断很难，但如果家长发现孩子有以下特征，应该立即带孩子去看医生：

1.交流障碍，例如孩子总是沉默不语，或者说话的声调很平，重复的说某些词句，语速很快或者很慢。

2.社交障碍，例如孩子不愿意跟他人互动，喜欢一个人待着，或者过度活跃的互动。

3.感觉功能障碍，例如孩子极度回避或者喜欢某种噪音（或单调的声音），强烈的味道，气味，肢体接触。对光线非常敏感。

4.刻板重复某个行为，例如孩子总是被某个想法或者动作“困住”。喜欢陀螺状或者排列状的物体。讨厌改变，面对计划改变或者常用的物品小时会总会大哭。自闭症儿童甚至有攻击性或者伤害自己。

5.独特的运动和情绪表达，例如自闭症儿童可能会拍手，前后晃动，走路方式比较僵硬，手放在身体两侧不动，书写绘画吃力。情绪方面容易发脾气，表现出不知所措，行为表现比实际年龄更小。

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很多家长在养育自闭症孩子的过程中，感受到的煎熬往往大于快乐。

所以，当自闭症孩子无法以父母希望的样子成长，就很可能面临被抛弃。

对孩子的绝望，也让森友的母亲最后选择了离婚，父亲忙于工作无暇照顾孩子，看护孩子的重担就自然落到了奶奶身上。

自闭症孩子的艰难成长路

就这样15年间，森友的奶奶始终扮演着母亲的角色，虽然也曾有过很多个崩溃的时刻，但她从未放弃过这个孩子。

奶奶曾回忆道：“我一直在试图靠近森友了解他，但我们之间的交流很困难，虽然我最开始也做好了一些心理准备，但面对长久的感情付出却得不到回应的时候，还是很令人心碎。”

森友在服装厂工作，每一个简单的动作都是奶奶教会他的

今年19岁技校毕业的森友，身高一米八几智力却只有五六岁，虽然在服装厂打印一个牌子都需要一个月才能熟练，但是对于奶奶和森友来说，这已经算是“爱的奇迹”。

面对自闭症孩子，父母乃至所有家人确实需要付出数百倍的耐心。

过去，在森友四岁多的时候，奶奶带着他四处看病；现在，森友十九岁了，奶奶每天陪着他上班，在森友严重的时候需要提醒他吃镇定药物来缓解身心不适的症状。

不懂自闭症的奶奶甚至学习了自闭症的治疗方法，记了大量笔记。

为了培养他做事的专注度，让他学习吉他，钢琴，练习绘画。

奶奶在耐心地看森友画画

森友在哪，奶奶就在哪。

给予他最持久的陪伴和关爱，发现他身上的闪光点，不评价他。

书籍《游戏力2》里有一段关于自闭症孩子的描述甚是到位：

很多患有自闭症的孩子之所以非常紧张，相当一部分原因就是他们有一个特殊的大脑，而身边的世界又只是为普通大脑定制的。

一旦对自闭症的孩子有了“只有你成为什么样子才能被爱，要是不被接纳就无法被爱”的态度，那对孩子和父母来说是双重的心理创伤。

不是让自闭症孩子变成大多数正常人，而是认可自闭症孩子本来的样子，无条件地给予爱，才是拯救自闭症孩子最好的良药。

自闭症双胞胎

这本书的译者是一个儿童教育专家，他的双胞胎儿子都是自闭症患者，这位父亲刚开始也走了很多的弯路，带孩子去做行为训练，但孩子的情况并没有得到明显的改善。

这个父亲尝试改变了自己的认知体系，不再试图刻意地训练孩子什么，或者一定要教会他什么，给予孩子完全放松的环境，让孩子没有情绪压力，给孩子饱满的爱，允许孩子的一切。

和孩子一起游戏，仅仅去“看见”他，参与到孩子的成长中，接纳孩子最真实的部分，孩子在这个过程中也越来越有力量。

花了十几年的努力，几乎倾注了所有的精力，这对双胞胎终于考上了大学。

面对自闭症孩子，

家长可以做什么？

心理学家阿德勒曾说过：

“真正的心理学不会用针扎小孩看她蹦得有多高，不会搔痒看她笑得有多乐。”

心理学的任务，必须从她的整个生活方式，从她的心灵对经历的解释方式入手，而不是只去治疗一个病症或单一方面的问题。

很多父母对自闭症不够了解的情况下病急乱投医，往往让孩子接受语言训练时用劲过猛，也很容易产生“习得性的无助”。一次次不断失败的体验，最后让他们干脆放弃了努力。

一位母亲讲述治疗自闭症孩子的心酸

自闭症对于孩子和父母来说必定是艰难的功课。

自闭症孩子的心理康复还是得从建立有效的亲子关系联结开始，孩子和世界的第一个联结通道是母亲，母亲在这个关键时刻不能缺席，要给予孩子充足的陪伴，提高亲子相处的质量。

当发现孩子有自闭症时，不要把孩子当成一个“有病或有心理障碍的人”来对待。

孩子生命最初的几年是人格形成的关键期，如果这个时候父爱或母爱匮乏，就会对孩子的心理发育产生很大的影响。

很多孩子在患上自闭症之前都曾面临着“爱的缺席”，父母忙于事业，孩子跟着保姆或亲戚朋友长大。

TVB巅峰之作《创世纪》的主角陈锦鸿，早年因为忙于拍戏，没有精力照顾孩子，2岁时孩子被确诊为轻度自闭症，这对陈锦鸿来说打击很大，妻子也变得很憔悴。

影星陈锦鸿和他的自闭症儿子

最后他做出了艰难的决定，拍完最后一部戏退出娱乐圈，从2011年到现在全部工作就是做一个好爸爸，用半年时间取得儿子的信任，用了3年的时间教会孩子上厕所。

他说这辈子最成功的角色就是孩子的爸！

对于一个患有自闭症的孩子来说，没有什么比父母给予的尊重，爱和陪伴更有力量的。

曾经看到过一句话：每一位自闭症孩子的父母或家人照顾这个孩子的价值，都不亚于获得诺贝尔大奖。

有了这份坚持和不放弃，每一个自闭症孩子都有可能迎来奇迹。

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策划：素琪

作者：蝎子的瞳孔

编辑：雪梨

设计：多纳

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